SUKSES UJIAN NASIONAL 2009

Dalam rangka mempersiapkan anak didik menghadapi Ujian Nasional yang akan dilaksanakan pada tanggal 20 s.d. 24 April 2009 sehingga diharapkan peserta didik tidak hanya mampu melewati batas minimal lulus ujian seperti yang tertera dalam Permen 77 tahun 2008 , tetapi peserta didik dapat pula meningkatkan perolehan nilai Ujian Nasional dari tahun-tahun sebelumnya , maka sekolah , orang tua siswa (komite) dan lembaga pendidikan perlu berbagi peran seperti yang telah dilakukan oleh Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah dalam Rakerdin-nya , antara lain :

PERAN DINAS PENDIDIKAN
1. mensosialisasi target ujian kepada Kepala Sekolah dan kelompok MGMP
2. melaksanakan ujicoba sekurang-kurangnya 2 kali
3. mensosialisasi strategi peningkatan daya serap kepada kelompok MGMP
4. mensosialisasi Kisi-Kisi Ujian Nasional tahun 2009
5. bersama Jaringan Inovasi Pendidikan ( JIP ) menyiapkan /menghimpun latihan soal
dan mendistribusikan ke kelompok MGMP dan MKKS

PERAN MKKS
1. melaksanakan ujicoba sebanyak 1 kali
2. membantu melakukan sosialisasi SKL
3. membantu distribusi himpunan latihan soal
4. mensosialisasi strategy peningkatan daya serap kepada MGMP
5. melakukan evaluasi secara periodik ketercapaian targeyt daya serap dan rata-rata nilai

PERAN MGMP
1. mensosialisasi strategi peningkatan saya serap
2. menterjemahkan Kisi-Kisi Ujian Nasional menjadi kisi-kisi soal try out
3. menyiapkan soal-soal latihan
4. melakukan analisis hasil try out
5. menentukan strategi tindak lanjut hasil try out

PERAN KEPALA SEKOLAH
1. menentukan target capaian nilai disekolahnya masing-masing (ditulis di meja kerjanya)
2. mengadakan kontrak kinerja dengan guru pengajar UN di sekolahnya
3. mengontrol pelaksanaan pembelajaran mapel UN
4. memfasilitasi guru mapel UN melaksanakan pembelajaran tambahan di sekolah
5. menggerakkan guru BK untuk membantu membimbing siswa
6. bersama guru UN melaksanakan latihan ujian di tingkat sekolah
7. melakukan pemantauan capaian target dan menyusun strategy peningkatannya
8. memberikan reward dan punishment kepada guru UN
9. rajin berdoa dan beribadah

PERAN GURU
1. menetapkan target masing² kelas yang diampunya (ditulis pada bagian atas daftar nilai)
2. melaksanakan sosialisasi terget capaian sekolah kepada siswa
3. membimbing siswa menetapkan target pribadi
4. melaksanakan pembelajaran secara efektif dengan berbagai strategy
5. memantau pembelajaran siswa
6. melakukan analisis hasil trayout dan melaksanakan tindak lanjut
7. melaksanakan pembimbingan siswa
8. melakusanakan refleksi diri untuk mengetahui kekurangannya dalam mengajar
9. rajin berdoa dan beribadah

PERAN SISWA
1. menetapkan target pribadi ( ditulis pada halaman depan buku catatannya )
2. mengikuti pembelajaran bersama guru
3. giat belajar dan berlatih
4. memantau perolehan nilai setiap kali ulangan harian dan try out
5. melakukan refleksi diri untuk mengetahui kelemahan dalam belajar
6. rajin berdoa dan beribadah

PERAN ORANG TUA
1. memotivasi anak untuk selalu giat belajar
2. mendorong dan mendukung siswa untuk melaksanakan kegiatan belajar kelompok , les yang dilakukan sekolah , privat dan segala hal yang berkaitan dengan persiapan ujian nasional.
3. melakukan proses bimbingan di rumah secara intensif kepada anak , baik terhadap kesiapan akademik maupun mental.
4. selalu mengawasi anak terutama dalam aktifitas di luar sekolah agar tidak banyak membuang waktu dengan percuma.
5. melakukan pemantauan terhadap kesiapan anak dalam menghadapi Ujian Nasional
6. membuatkan jadwal belajar di rumah , setelah anak mengikuti kegiatan tatap muka di kelas
7. membatasi anak untuk tidak terlalu banyak aktif dalam kegiatan , baik ektrakurikuler
maupun kegiatan di luar lainnya.
8. memperbanyak ibadah dan berdo’a.